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| 罗湖小学课程改革简介 | |
| 引用本文： | 郭文政.罗湖小学课程改革简介[J].教育研究与实验,2001(1):70-71. |
| 作者姓名： | 郭文政 |
| 作者单位： | 深圳市罗湖小学 |
| 摘 要： | 结合学校实际情况,1999年以来,我们大处着眼、小处着手,从调整课节课时做起,在“5分钟”上做教改文章,同时开展了课程内容、课程结构、教学方法手段和“健康人生综合实践课”的探索,取得了初步成效。一、改革目标与任务学校经过认真研究,提出课程改革实验目标:建立一个基础教育和素质教育相适应的小学课程体系,促进学生全面发展,以“健康人生”为主线,培养学生的创新精神和实践能力,使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会劳动、学会健体,为全面推进素质教育创造条件。还明确了改革实验的四大基本任务:①树立以学生发展为本的课程观和教学观,建立以培养学 |
| 关 键 词： | 深圳市 罗湖小学 课程改革 简介 |
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