少成若天性习惯成自然——小学生习惯培养策略初探 |
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引用本文: | 夏雪琴.少成若天性习惯成自然——小学生习惯培养策略初探[J].学子,2013(3):75-76. |
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作者姓名: | 夏雪琴 |
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作者单位: | 鲁东大学;山东省威海市塔山小学 |
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摘 要: | "少成若天性,习惯成自然"这是教育家孔子的一句话,是说小的时候养成的习惯就像人的天性一样自然、坚固,甚至就变成你的天性了,以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是由小的时候习惯所支配的。小学生正处在身心迅速发展又极具可塑性的阶段,是习惯培养的最佳期。威海市塔山小学以"真爱教育"为统领,以课堂教学指导学习习惯养成,以细节教育落实行为习惯养成,以多元评价激励
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关 键 词: | 学习习惯 行为习惯养成 关注学生 小学生 习惯培养 培养学生 多元评价 课堂教学 真爱 教育家 |
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