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| 开展群文阅读,提升语文素养 | |
| 作者姓名： | 钱丽萍 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市实验小学 |
| 摘 要： | 群文阅读是小学阅读教学中的一片新天地,能够有效弥补传统阅读教学模式的不足,增加学生的阅读量,扩大阅读面。本文以小学语文教学为例,探讨了群文阅读教学的开展策略,以期能全面提升学生的阅读能力,发展语文素养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 群文阅读 课堂教学 |
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