加工层次理论下的初中英语词汇教学 |
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引用本文: | 卢虹荣.加工层次理论下的初中英语词汇教学[J].文教资料,2020(7):234-235. |
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作者姓名: | 卢虹荣 |
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作者单位: | 漳州市第三中学 |
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摘 要: | 二语词汇学习是外语学习的基础,二语词汇教学是外语教学的关键.Craik和Lockhart提出加工层次理论,指出对词汇进行形式和语义的认知加工,加工的层次越深,记忆越持久.本研究以加工层次理论为框架,结合仁爱版初中英语词汇教学,探讨初中英语课程中有效的词汇教学策略.
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关 键 词: | 加工层次理论 初中英语 词汇教学 |
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