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| 在文言文教学中培养学生的多维能力 | |
| 引用本文： | 石志泽.在文言文教学中培养学生的多维能力[J].中学教学参考,2010(15):31-31. |
| 作者姓名： | 石志泽 |
| 作者单位： | 广西都安县瑶族中学,530028 |
| 摘 要： | 多维教学就是在教学中，教师多角度、多系统地激励学生思维，开拓学生思维，着重培养和提高学生分析、质疑、概括和迁移能力的教学方法。在文言文教学中，如何积极开展多维的教学方法呢？一般的说，教师通常抓好两个方面，一是无疑生疑，组织争辩；二是看准时机，点拔指导。 |
| 关 键 词： | 文言文教学 学生思维 迁移能力 培养 教学方法 学生分析 教师 点拔 |
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