化学教学与信息技术深度整合的实践探索 |
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引用本文: | 翟杏林.化学教学与信息技术深度整合的实践探索[J].成才之路,2015(19). |
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作者姓名: | 翟杏林 |
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作者单位: | 甘肃省通渭县第三铺初级中学,甘肃 通渭,743300 |
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摘 要: | 在化学教学中,应该合理地运用信息技术,使其成为师生共同学习化学知识的载体和工具,使学生更有效地、高质量地掌握化学学科中的知识及规律。利用信息技术营造一种新型的教学环境是新课程的亮点。中学化学课堂教学与信息技术的深度融合,将提高全体学生对化学的兴趣和求知欲,培养学生学习的自主性、计算思维能力和科学探究等能力。
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关 键 词: | 中学化学教学 计算思维 信息技术 深度融合 |
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