学会换位思考，让“缺点”变成“优点” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

学会换位思考，让“缺点”变成“优点”

引用本文：	陈桂云.学会换位思考，让“缺点”变成“优点”[J].教书育人,2015(8).

作者姓名：	陈桂云

作者单位：	山东青岛市经济技术开发区外国语学校

摘要：	后进生转化一直是班主任工作的一个重点。在长期的教育教学实践中，我清楚地认识到教育学生的主要任务是育心，而育心的关键是使那些学困生和特殊学生树立自信心。为此，我经常在班级中组织一些有针对性的活动。而前年秋开学初那次班会的情景，至今仍历历在目。