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让耕读学校之花开得更鲜艳——耕读学校采访札记
引用本文:肖敏.让耕读学校之花开得更鲜艳——耕读学校采访札记[J].云南教育,1981(12).
作者姓名:肖敏
摘    要:我省是一个多民族的边疆省份。农村教育在我省教育事业中占有很大比重。把农村教育办活,使之与当前农村经济形势的发展相适应,以更好地为农村现代化建设服务,是一个必须重视和解决的问题。最近,记者到德宏州采访,了解到一些耕读学校的情况,加深了对这一问题的认识。德宏州广大干部、群众从边疆民族地区的生产和生活实际出发创办的耕读学校,是我省

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