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高校学生思想政治工作隐形教育及载体探索
引用本文:肖文,周俊,董英,杨雨.高校学生思想政治工作隐形教育及载体探索[J].高校教育管理,2003,25(1):64-67.
作者姓名:肖文  周俊  董英  杨雨
作者单位:1. 江苏大学,计算机学院,江苏,镇江,212013
2. 江苏大学,生物与环境工程学院,江苏,镇江,212013
摘    要:隐形教育与显形教育是两种不同的教育方式,两者有不同的教育效果.隐形教育通过校园网络、校园环境、教师言行等载体发挥着育人功能,其教育效果是明显而长久的.高校学生思想政治工作应强化隐形教育的载体功能,建设生态校园,完善教育制度,提升文化品位.

关 键 词:高校  学生思想政治工作  隐形教育  载体
文章编号:1004-003X(2003)01-0064-04
修稿时间:2002年7月8日

Reflections on the Functions and Means of Recessive Education in College Ideological and Political Education
Abstract:
Keywords:
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