中英文化差异视阈下的英语教学策略分析 |
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引用本文: | 王耀兴.中英文化差异视阈下的英语教学策略分析[J].厦门广播电视大学学报,2012,15(1):71-75. |
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作者姓名: | 王耀兴 |
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作者单位: | 厦门工商旅游学校基础部英语组,福建厦门,361009 |
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摘 要: | 语言是文化的组成部分与重要载体,今天各种不同文化间的传播主要通过语言这一载体。对于以汉语为母语的人们来说,要使学生学习好英语,准确掌握与娴熟运用英语,则在教学中必须让学生了解和熟悉英语世界的文化,寓文化于语言教学之中,增强学生跨文化交际意识与语言交际能力,从而真正掌握和熟练运用英语。
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关 键 词: | 中英文化差异 英语教学 策略分析 |
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