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| 浅谈数学教学中如何渗透数学文化 | |
| 引用本文： | 吴彬城.浅谈数学教学中如何渗透数学文化[J].数学学习与研究(教研版),2010(13):52-52. |
| 作者姓名： | 吴彬城 |
| 作者单位： | 广东省江门市荷塘职业技术学校普高部,529095 |
| 摘 要： | 新课标要求数学教学要体现数学的文化价值，帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用，逐步形成正确的数学观．数学教学中要渗透数学文化应从现实生活导入，体现数学的应用价值；从审美角度出发，体现数学的美学价值；从对数学史的了解，发掘数学的人文价值． |
| 关 键 词： | 新课标 渗透 数学文化 体现 应用价值 美学价值 人文价值 |
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