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灭"火"以"自"救
引用本文:王菊玲.灭"火"以"自"救[J].中小学心理健康教育,2008(9):27-29.
作者姓名:王菊玲
作者单位:山东省威海市第十中学
摘    要:【活动目标】 1.认识愤怒:使学生了解产生愤怒情绪过程中的生理和行为现象。 2制约愤怒:使学生了解愤怒情绪对个体行为的负面影响。

关 键 词:愤怒情绪  缓解疏导  调控情绪  解决方式  教师  交流  学生  灾情  课件播放  发生  主题  活动过程
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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