新建地方本科院校“三线四面”综合人才培养模式探析 |
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引用本文: | 吕朝.新建地方本科院校“三线四面”综合人才培养模式探析[J].高教研究与实践,2013(1). |
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作者姓名: | 吕朝 |
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作者单位: | 陇东学院; |
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摘 要: | 从新建地方本科院校的基本职能、人才培养目标、办学定位及教学规律出发,探索总结出来的"三线四面"人才培养模式,按照"教"、"学"及"效果"三条线路,每条线路分"主"、"辅"、"见"、"成"四个方面,全面系统地培养各级各类高素质的应用型人才,非常切近新建地方本科院校人才培养的实际,具有非常重要的推广应用价值。
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关 键 词: | “三线四面” 应用型人才 培养模式 |
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