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| 心理素质教育选修课的探索与实践 | |
| 引用本文： | 毕世英,呼丽平,等.心理素质教育选修课的探索与实践[J].现代教育科学,2001(5):52-53. |
| 作者姓名： | 毕世英 呼丽平 |
| 摘 要： | 进入９０年代之后，学校大面积开展素质教育和实施学校改革。我校在东北师范大学的直接支持下，本着大视野、大目标、大教育的思想，在全校上下开展学生心理素质教育工作。经过３年多的探索、实验，我们学校已经基本完成了心理素质教育理论体系、评估体系、操作体系的建设。一、建立专门的心理素质教育机构我校成立心理素质教育专门机构——心理素质教育室。作为全面负责领导和协调各方教育力量，实施初中生心理素质培养的中枢，为改革实验工作的顺利实施并取得实效，提供了有力的组织保障和人员保证。二、开设专门的心理教育课程２１中学心… |
| 关 键 词： | 中学 教育改革 教育机构 课程设置 心理素质教育 选修课 |
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