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| 重塑农村学校的精神文化 | |
| 引用本文： | 粱丽.重塑农村学校的精神文化[J].当代教育科学,2004(16):43-43. |
| 作者姓名： | 粱丽 |
| 摘 要： | 重构教师文化。教师文化是指教师在教育教学活动中形成和发展的价值观念和行为方式，包括教师的职业道德、角色认同、教育教学理念、价值取向、情感倾向等。苏霍姆林斯基认为，农村主要依赖学校，农村文化的水平有赖于农村教师的文化水平，农村学校首先要仓U造一种学生在其中进行学习的气氛，这种气氛主要取决于教师。因为教师是学生智力生活中主要的指导者，在教育教学中激发了学生的求知欲，教会了他们尊重科学、文化和教育。所以，必须建构现代教师文化体系。 |
| 关 键 词： | 精神文化 教师文化 课程改革 课程文化 农村学校 |
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