以人为本规范管理促进教师主动持续发展 |
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引用本文: | 何永祥,冼仲强,何伟江.以人为本规范管理促进教师主动持续发展[J].教育导刊,2007(8):59-60. |
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作者姓名: | 何永祥 冼仲强 何伟江 |
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作者单位: | 广州市番禺执信中学 广东广州511430 |
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摘 要: | 广州市番禺执信中(小)学是在改革大潮中涌现出来的一所民办学校.经过五年的努力,学校一年上一个台阶,实现了跨越式发展.2004年分别成为广州市番禺区一级学校和广州市番禺绿色学校,2005年被评为广州市一级学校和广州市绿色学校,2006年被评为广东省一级学校.回顾五年来的历程,我们深深感到依靠科学管理,是抓好教师队伍建设、促进学校发展的关键.
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关 键 词: | 以人为本 规范管理 教师队伍建设 学校发展 科学管理 依靠 广东 绿色 番禺区 跨越式发展 民办学校 涌现 改革大潮 广州市 |
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