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| 心灵与头脑——课堂关系与学习相互促进 | |
| 引用本文： | 史蒂文&#;沃克,张宏薇.心灵与头脑——课堂关系与学习相互促进[J].教书育人,2005(9):16-19. |
| 作者姓名： | 史蒂文&#;沃克 张宏薇 |
| 摘 要： | 学生们边说边走进食堂，一片嗡嗡声。这是我在芝加哥西南的一所学校看到的情景。当时我止在看望一位在该校当老师的朋友——爱林。当我们吃午饭的时候，卡罗斯，一个七年级的学生，手里端着一个小盒子走到我们面前。卡罗斯问艾林：“嘿，罗彻先生，你想下象棋吗？”艾林毫不迟疑地回答：“当然。”卡罗斯坐了下来，打开了那只因天长日久有些破旧的盒子，他告诉我们那是他最近花2美元买的一副象棋。 |
| 关 键 词： | 相互促进 学习 课堂 心灵 芝加哥 罗斯 七年级 学生 象棋 |
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