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主动预习,小学数学有效教学的“先锋”
引用本文:朱,艳.主动预习,小学数学有效教学的“先锋”[J].小学教学研究,2014(11):43-44.
作者姓名:  
作者单位:;1.陕西榆林实验小学
摘    要:<正>"凡事预则立,不预则废。"任何事情的成功都要基于事先充分而又精细的准备,这正如渔民出海需备足渔网、船只、干粮等物资,农民耕地需准备耕犁和牛,外出旅行需准备旅行方案、行李以及资金……没有完美的后勤保障和事先预设,事情的发展便会迷失方向,失去发展的基础和能量。

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