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追寻作文教学的高度
引用本文:袁卫星.追寻作文教学的高度[J].语文学习,2011(12).
作者姓名:袁卫星
作者单位:苏州市教育科学研究院
摘    要:1998年,我布置学生写话题作文“感悟亲情”。我先把自己的一篇“下水作文”《一杯薄薄的思念》读给学生听,这是我追忆已故父亲的纪念文章。然后我让学生课后温习一下朱自清的《背影》和日本作家栗良平的《一碗阳春面》

关 键 词:作文教学  1998年  话题作文  下水作文  纪念文章  《背影》  学生  朱自清
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