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| 以生为本 沟通心灵——重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”班级心理辅导活动评价指导标准解读 | |
| 引用本文： | 李代文,徐立,麦莉.以生为本 沟通心灵——重庆市沙坪坝区“学本式卓越课堂”班级心理辅导活动评价指导标准解读[J].中小学心理健康教育,2013(20):44-45. |
| 作者姓名： | 李代文 徐立 麦莉 |
| 作者单位： | 重庆市沙坪坝区教师进修学院,重庆400030 |
| 摘 要： | “卓越课堂”是重庆市为全面落实新课程改革要求而提出的一种“好课堂”理念、境界或形态，是一个多元、开放、包容的系统。实施区域“学本式卓越课堂”行动是沙坪坝区推进教育内涵式均衡发展、加快建成现代化教育强区的有力行动。 |
| 关 键 词： | “学本式卓越课堂” 班级心理辅导活动 评价指导标准 |
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