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元认知策略在中职口语教学中的应用
作者单位:
;1.广州市花都区经济贸易职业技术学校
摘 要:
本文介绍元认知策略的基本理论在中职口语教学中的应用,通过实例探讨元认知策略在中职英语口语教学应用和意义。通过对学生的学习效果进行了分析,以提高学生的元认知意识,引导学生在口语过程中积极主动地使用元认知策略,从而提高口语水平。
关 键 词:
元认知策略
中职英语口语
应用
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