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| 中学地理教材分析的意义和原则 | |
| 引用本文： | 莲子.中学地理教材分析的意义和原则[J].云南教育,1999(14). |
| 作者姓名： | 莲子 |
| 摘 要： | 正确分析中学地理教材，掌握教材分析的方法和步骤，是地理教师认识地理教材的结构特点与教育功能的过程，是地理教师完成教学任务必须进行的基础工作，也是每位中学地理教师应具有的基本功。认识中学地理教材在中学地理教育中的意义和作用、理解分析中学地理教材的目的和意义，是自觉进行教材分析的前提。中学地理教材是中学地理知识的重要载体，是中学地理教学大纲的具体体现。它系统地阐述了教学大纲规定的内容要点，体现了教学大纲提出的教学方法、原则、贯彻了教学大纲制定的教学目的，是中学地理教学的专用书。申学地理教材分析是运用… |
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