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| 设立高教"特区",为教育改革探路 | |
| 引用本文： | 韦言.设立高教"特区",为教育改革探路[J].教育与职业,2010(10). |
| 作者姓名： | 韦言 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 近年来,社会对教育改革的呼声日益高涨,而许多问题的出现也迫使教育走到了"非改不可"的境地.针对一系列改革难题,今年"两会"上,全国政协委员、北京理工大学校长胡海岩和全国政协委员、清华大学教授孟安明在中央领导看望教育界政协委员时,代表众多委员作了主题发言,他们建议设立高等教育改革"特区",以高教改革为突破口,推进教育全面改革.
委员的呼吁,不禁让人联想到30多年前建立深圳等改革"特区"的背景.这些经济特区自成立之日,就担负起"排头兵"的历史使命,通过先行一步,由点带面,积累经验,推广全国.同当初建立经济特区一样,高教改革"特区"的使命也许就在于帮助中国高教改革穿越激流,用"特区"经验,推动全国教育改革的步伐. |
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