| 农村小学教师培养路径探析 |
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| 引用本文： | 李克勤,王建平.农村小学教师培养路径探析[J].湖南师范大学教育科学学报,2015(1):85-88. |
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| 作者姓名： | 李克勤 王建平 |
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| 作者单位： | 湖南第一师范学院,湖南 长沙,410205 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究2012年度规划基金项目“六年制本科农村小学教师培养的理论与实践研究”[12YJA880064]“；中师教育遗产及对当代教师培养的启示研究” |
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| 摘 要： | 初招六年制本科是一项公费定向培养农村小学教师行动计划,具有重大的教育改革与实践创新意义。该模式欲达成的理想目标为:生源素质优化、专业情意强化、教学技能突出、综合素质优良。为了有效实现培养目标,在教育实践中遵循以下范式准则:"二四"分段,专业一贯;分科培养,综合发展;强化技能训练,重视实践教学;陶冶专业情意,提升职业信仰。
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| 关 键 词： | 初招六年制本科 农村小学教师 实践创新 |
The Research on Cultivating Teachers for Rural Primary Schools |
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| LI Ke-qin,WANG Jian-ping.The Research on Cultivating Teachers for Rural Primary Schools[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2015(1):85-88. |
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| Authors: | LI Ke-qin WANG Jian-ping |
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| Institution: | LI Ke-qin;WANG Jian-ping;Hunan First Normal University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | six-year undergraduate education from high school teachers for rural primary schools practical innovation |
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