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| 中学历史教学与学生健全人格的构建 | |
| 引用本文： | 朱益林.中学历史教学与学生健全人格的构建[J].广西教育,2004(35). |
| 作者姓名： | 朱益林 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市薛窑中学 |
| 摘 要： | 中学生处于长身体和智力成熟的关键时期,也是人格形成的关键期,健全好他们的人格对于其今后发展非常重要。我们正处社会急剧转型时期,文化环境多元化,西方文化与民族传统文化相互激荡;金钱至上、享乐主义、极端利己主义现象在社会生活中屡见不鲜并呈蔓延之势;能源危机、资源枯竭、粮食安全等导致人与环境关系紧张;诚信危机、消极文化现象对青少年有着相当大的影响。我们知道,现在的青少年大多数是独生子女,他们同伴关系缺失加上家长对孩子的过分溺爱,他们渴望独立但心理脆弱,主体意识强但集体观念较弱,个性特征强但承受能力弱等很不适合社会… |
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