教师教育要聚焦内涵发展——全国教育学院院长高峰论坛综述 |
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引用本文: | 官芹芳.教师教育要聚焦内涵发展——全国教育学院院长高峰论坛综述[J].上海教育,2008(23):32-34. |
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作者姓名: | 官芹芳 |
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作者单位: | 《上海教育》记者 |
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摘 要: | “教师进修院校作为独立设置的教师培训机构,诞生于人民共和国教育事业的艰苦创业之际,复兴于改革开放、尊师重教的时代洪流之中,并在新世纪迈入了新的发展阶段。”北京教育学院院长李方这样概括教师进修院校的发展历程。近两年,不少教师进修院校纷纷迎来了自己的50周年庆,如何在回顾过去的同时,认清教育发展的现实,寻求未来的发展,这成为了各级教师进修院校当前最为关注的问题。近日,由上海教育学会、上海教育报刊总社、卢湾区教育局主办,卢湾区教师进修学院承办的全国教育学院院长高峰论坛在卢湾区教师进修学院建院50周年之际举行,来自上海、北京、重庆、天津、浙江、江苏、吉林等全国各地教师进修院校的代表聚集在一起,围绕“教师教育:现实挑战与未来发展”这一主题,共议在教师教育面临教育发展新阶段、新形势的背景下,教师进修院校如何进一步明确自己的功能定位,更好地服务基础教育,并获得自身的新发展。
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关 键 词: | 北京教育学院 教师教育 高峰论坛 院长 内涵发展 教师进修院校 教师进修学院 综述 |
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