幼儿音乐教育的"生活化"思路 |
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引用本文: | 曾学赟.幼儿音乐教育的"生活化"思路[J].江西教育,2022(11):92-93. |
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作者姓名: | 曾学赟 |
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摘 要: | 音乐教育是幼儿教育的重要组成部分,音乐教育"生活化",即在幼儿生活认知的基础上实施音乐教育.来源于生活的音乐作品,在促进幼儿身心健康发展的同时,也能为幼儿必备品格与关键能力的萌芽提供肥沃的土壤,有助于幼儿核心素养的发展.无论是从幼儿的成长目标来看,还是从当下幼儿所处的生活实际来看,坚持音乐教育的"生活化"思路,是一个重...
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关 键 词: | 幼儿音乐教育"生活化"思路 核心素养 |
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