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小学开展生态文明教育的路径与实践研究
引用本文:
邓技权,凌鹏国.小学开展生态文明教育的路径与实践研究[J].基础教育论坛,2022(8):4-6.
作者姓名:
邓技权
凌鹏国
摘 要:
小学生是社会主义建设者和接班人,是未来生态文明建设的生力军,加强小学生生态文明意识的培养,提高小学生生态文明素养是时代发展的要求.本文分析了小学生对生态文明的认知,探讨了小学生生态文明认知与行为的关系,为小学开展生态文明教育的路径选择与实践探索提供了启示.
关 键 词:
小学
生态文明
教育
路径与实践
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