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| 美术课堂的三部曲 | |
| 引用本文： | 赵雪媛.美术课堂的三部曲[J].黑龙江教育,2003(Z3). |
| 作者姓名： | 赵雪媛 |
| 作者单位： | 七台河市教育集团桃山第五小学 |
| 摘 要： | 一、前奏——导入新课,诱发兴趣 美术课堂导入新课的过程要生动有趣、富有启发性。可采取谈话的方法导入、故事导入、游戏导入等。选择既要迎合学生的兴趣,又要符合教学内容的导入方法。 二、乐章——教学过程,培养兴趣 1.改革课题,更新内容,引发兴趣 如画“一辆自行车”,在教学中,教师就可以把课题改为“装配活动”,即把各种“自行车零件”根据自己的想像 |
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