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| 在实践中解读《新课程标准》 | |
| 引用本文： | 邢艳枝.在实践中解读《新课程标准》[J].华夏少年(简快作文 ),2007(4). |
| 作者姓名： | 邢艳枝 |
| 作者单位： | 河南长葛市金桥中心小学 |
| 摘 要： | 《新课程标准》指出:尊重教育的内涵是:“尊重教育规律,不是按个人的主观愿望去实施每一项教育活动,而是尊重学生的身心发展规律,尊重学生的人格、人性,尊重学生的个性发展,创设和谐的教育环境”。 |
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