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| 从“绕着”看教师的手势 | |
| 引用本文： | 安海峰.从“绕着”看教师的手势[J].小学教学研究,1985(5). |
| 作者姓名： | 安海峰 |
| 作者单位： | 黑龙江肇东县洪河乡中心小学 |
| 摘 要： | 一次偶然的机会我听了一位教师讲的语文课,内容是《太阳、地球、月亮》。讲“太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。”教师在讲解“绕着”时,只是很随便地晃了一下手。其实,这个“绕着”就本课来说,是很值得推究的。从地理学的角度上讲,地球是“逆时针”的方向绕着太阳跑的。如果教师随手挥挥,做一个顺时针方向“绕”的手势,在科学上是犯错误的,因为地球不是“随便”绕着太阳跑的。由此看来,小语教师掌握合理的手势和一定的地理知识是十分必要的。 |
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