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| 分析法与综合法的交叉应用例析 | |
| 引用本文： | 许尔忠.分析法与综合法的交叉应用例析[J].中学理科,2008(9). |
| 作者姓名： | 许尔忠 |
| 作者单位： | 甘肃天祝第一中学,733200 |
| 摘 要： | “课堂上老师讲的内容也能听懂，概念公式都背得滚瓜烂熟，就是不会做题目”，这就是物理初学者的“高原反应”．正是这种“高原反应”严重地挫伤了很多学生学习物理的积极性，导致学生对物理学习产生厌倦，考试成绩很不理想．要消除初学者学习物理的这种“高原反应”，优化教学方法是关键．而对初学者来说，掌握分析法与综合法的渗透应用，则是入门的好方法． |
| 关 键 词： | 综合法 应用 物理学习 例析 学生学习 高原反应 初学者 考试成绩 |
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