信息技术课学生信息伦理道德的培养 |
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引用本文: | 杨成锋.信息技术课学生信息伦理道德的培养[J].中国教育技术装备,2008(24). |
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作者姓名: | 杨成锋 |
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作者单位: | 连云港新海高级中学,江苏连云港,222006 |
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摘 要: | 中小学开展信息技术课,就是以提高学生的信息素养为宗旨,让学生在学习的过程中,掌握信息技术,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理。人们把在获取、使用、生成和传递信息的过程中应遵循的道德要求归结为信息伦理。信息技术的飞速发展,在产生积极影响的同时,也产生了明显的负面影响。信息技术课程鼓励学生注重结合生活,鼓励学生在实践中运用信息技术,有利于学生的全面发展与个性培养。
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关 键 词: | 信息技术课程 学生信息 伦理道德 个性培养 信息伦理 信息素养 信息意识 全面发展 |
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