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| 相遇中的“传播”:传播学研究反思 | |
| 作者单位： | ;1.复旦大学新闻学院 |
| 摘 要： | 要克服传播研究的身份认同危机和范式之争,首先要明确究竟什么是"传播"。无论将传播视为传递信息、建构意义还是达成共识,都未能脱离认识论的主客二分法范畴。哲学的语言学转向提供了理解传播意涵的新视野:传播即对话,存在于"我——你"关系中,是人的根本存在方式。面对学科日益"内卷化"的倾向,也许新的传播意涵能够给学科建设提供一个不同的视角。 |
| 关 键 词： | 结构功能主义 内卷化 工具理性 交往 关系 相遇 存在 |
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