|
|||||
|
|
| 社会转型时期民间组织与留守儿童教育模式研究——基于重庆市的地域研究 | |
| 引用本文： | 贾霄锋,李杰.社会转型时期民间组织与留守儿童教育模式研究——基于重庆市的地域研究[J].重庆教育学院学报,2012,25(1):5-11. |
| 作者姓名： | 贾霄锋 李杰 |
| 作者单位： | 重庆理工大学,重庆,400054 |
| 基金项目： | 重庆市教育科学"十一五"规划2010年度高校课题 |
| 摘 要： | 社会转型时期留守儿童日益增多,重庆地处西部多山地区,农村人口多,劳务输出量大,留守儿童的教育问题成为制约全市农村教育发展的重要因素。本文通过论述转型时期中国所面临的问题,结合重庆市的地域特点和政策优势,阐释民间组织介入农村留守儿童教育问题的可行性与优势,探析民间组织介入农村留守儿童教育的有效模式。 |
| 关 键 词： | 民间组织 农村留守儿童 教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |