基于混合式教学的高职公选课课程设置与管理探究 |
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引用本文: | 韦柳丝,贾红杰,何欣.基于混合式教学的高职公选课课程设置与管理探究[J].大众科技,2019,21(5). |
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作者姓名: | 韦柳丝 贾红杰 何欣 |
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作者单位: | 广西电力职业技术学院,广西南宁,530007;广西电力职业技术学院,广西南宁,530007;广西电力职业技术学院,广西南宁,530007 |
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基金项目: | 2015 年度广西高等教育教学改革工程项目"高职公选课混合学习模式下的教学管理研究;实践" |
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摘 要: | 混合式教学是教育信息化时代教学改革不可或缺的教学模式,越来越受到高职院校的广泛关注。公选课作为人才培养的重要组成部分,是学生综合素质提高的重要途径。文章分析了公共选修课设置存在的问题,探讨了混合式教学对公选课课程开设及教学方式的影响,并提出了基于混合教学模式下高职公选课课程的设置原则及管理对策。
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关 键 词: | 混合式教学 公共选修课 课程设置 |
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