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| 浅谈新世纪版低年级数学课堂教学模式 | |
| 引用本文： | 王存彬.浅谈新世纪版低年级数学课堂教学模式[J].教育情报参考,2004(1):46-46. |
| 作者姓名： | 王存彬 |
| 作者单位： | 安徽省桐城市大关镇台庄小学 |
| 摘 要： | 教学模式——是指教师在课堂教学中，能科学地、自觉地、全面地尝试一种有效的课堂方法，充分体现出新的教育理论和独创的教学方法，在教学反思经验基础上，完成既定的教学目标。实验教材显特征是：数学教学是数学活动的教学，是教师与学生之间，同学之间的交往互动，合作探究共同发展的过 |
| 关 键 词： | 新世纪版 低年级 数学 课堂教学 教学模式 教学方法 教学目标 小学 |
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