探讨“双一流”建设背景下高职院校的教学督导工作 |
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作者单位: | ;1.西安医学高等专科学校 |
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摘 要: | 教学督导是高职院校提升内部教学质量而构建的一种监督机制。为进一步加强高职院校内部的教学管理与监督工作,提高课堂教育教学质量,文章结合西安医学高等专科学校"双一流"建设中教学督导的开展情况,探讨双一流高职院校的教学督导工作。通过健全督导评价体系、强化督导的服务意识、重视督导信息反馈机制等方面实现对教学的有效监督和管理,从而推动教育教学质量的提高。
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关 键 词: | “双一流” 高职院校 教学督导 |
Discussion on Teaching Supervision in Higher Vocational Colleges under the Background of Constructing "Double First-Class" |
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