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| 初中生人格与心理健康 | |
| 引用本文： | 赵伟柱,张守臣,刘爱书.初中生人格与心理健康[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(7):68-70. |
| 作者姓名： | 赵伟柱 张守臣 刘爱书 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学教育系,哈尔滨,150025 |
| 摘 要： | 采用艾森克（EPQ）人格问卷（青少年版）和中学生心理健康问卷（MSSMHS）对1255名初中生人格与心理健康关系进行测试，探讨其人格与心理健康的关系。结果表明：（1）初中生中存在心理问题的比例较高，心理健康水平存在显著的年级与性别差异，随着年级增高，学生的心理健康水平逐渐下降；除抑郁因子外，男学生的心理健康水平显著低于女学生的心理健康水平。（2）不同心理健康水平的学生在人格各维度上存在显著的差异，心理健康水平随着E得分的增高有增高的趋势。而在P、N上的得分越高心理健康水平越低。（3）人格是影响心理健康的重要因素并对心理健康有较强的预测作用，其中神经质、精神质对心理健康有正向预测作用，内外倾对心理健康有较强的负向预测作用。 |
| 关 键 词： | 初中生 问卷法 人格特质 心理健康 |
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