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| 例说高中历史探究性学习 | |
| 引用本文： | 胡双林.例说高中历史探究性学习[J].中学历史教学,2010(4):92-93. |
| 作者姓名： | 胡双林 |
| 作者单位： | 广东东莞市虎门中学,523900 |
| 摘 要： | 新课标要求中学历史课程的教学过程应“以转变学生的学习方式为核心．注重学生学习历史知识的过程和方法．使学生学会学习．鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史．培养发现历史问题和解决历史问题的能力．养成探究式学习的习惯”。因此．如何在实际教学中激发学生学习历史的兴趣．使学生能够逐渐参与到历史教学过程中，积极参与教学活动。 |
| 关 键 词： | 探究性学习 高中历史 历史问题 教学过程 探究式学习 合作学习 学会学习 历史知识 |
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