怎样引导学生热爱美术课 |
| |
引用本文: | 聂启龙.怎样引导学生热爱美术课[J].山东教育,1998(Z4). |
| |
作者姓名: | 聂启龙 |
| |
摘 要: | 随着素质教育的积极推进和大力实施,美术教学在学校教育中显得越来越重要。然而,要排除“应试教育”的长期影响,真正上好美术课也不是一件容易的事情。“热爱是最好的老师”,只有充分调动学生学习美术的积极性,才能为上好美术课创造有利条件。一、课前制作范画,引发学生兴趣艺术性、欣赏性是美术课的重要特点,教师应该在授课前抓住这一特点,精心设计制作好范画,充分利用教学挂图的直观世,组织学生共同欣赏分析。一幅好的范画构图清晰,比例准确,色彩鲜明,线条确力,会对学生产生很大的影响。最好能做到堂堂有挂图,课课有范画,…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|