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| 让学生真正走进文本 | |
| 引用本文： | 江灵娣.让学生真正走进文本[J].希望月报(上半月),2007(5):44. |
| 作者姓名： | 江灵娣 |
| 作者单位： | 台州市椒江区振华高级中学,浙江,台州,318000 |
| 摘 要： | 教师在立足文本教学的同时,往往忽略了学生对文本的真正参与,课堂上蜻蜓点水式、走过场的教学现象还大有存在。为此,如何让学生和文本亲密接触,真正走进文本,与作者进行交流,已是教学所趋。本文从阅读教学的浅层、深层、重复三个方面进行论述,引导学生如何走进文本。 |
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