自由贸易协定视角下的国际教育服务贸易——以澳大利亚为例 |
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引用本文: | 吕杰昕.自由贸易协定视角下的国际教育服务贸易——以澳大利亚为例[J].外国教育研究,2008,35(4):16-22. |
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作者姓名: | 吕杰昕 |
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作者单位: | 华东师范大学教育科学学院,上海200062 |
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摘 要: | 在自由贸易协定和国际教育服务贸易同时迅速发展的背景下,许多发达国家都力图通过签订自由贸易协定来获取国际教育服务贸易上的利益。澳大利亚目前已与四个国家签订了自由贸易协定。在与不同国家的自由贸易协定中,澳大利亚采取了有所区别的策略和条款,以保护国家教育主权.获得最大化的利益。
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关 键 词: | 自由贸易协定 教育服务贸易 澳大利亚 |
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