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倡导学习策略培养自主学习能力
引用本文:丰玉芳.倡导学习策略培养自主学习能力[J].扬州大学学报(高教研究版),2004,8(3):84-86.
作者姓名:丰玉芳
作者单位:扬州大学,外国语学院,江苏,扬州,225009
摘    要:学习策略是我国英语新课程标准教学目标之一。是提高学习效率,发展自主学习能力的保证。在英语教学中加强学生学习策略的指导和训练,可以有效培养学生的自主学习和终生学习的能力。

关 键 词:英语教学  学习策略  自主学习  元认知策略  认知策略
文章编号:1007-8606(2004)03-0084-03
修稿时间:2004年1月15日

Advocating Learning Strategy and Cultivating Autonomous Learning Ability
FENG Yu-fang.Advocating Learning Strategy and Cultivating Autonomous Learning Ability[J].Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition),2004,8(3):84-86.
Authors:FENG Yu-fang
Abstract:Learning strategy, one of the objectives of the New National English Curriculum Standards, can enhance learning effectiveness and develop learner-autonomy ability. The guidance and training of learning strategy in English teaching is conducive to the cultivation of autonomous and life-long learning ability.
Keywords:English teaching  learning strategies  autonomous learning  metacognitive strategies  cognitive strategies
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