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快乐阅读,享受阅读——优化英语Go for it!教材的"Reading"教学初探
引用本文:季国红.快乐阅读,享受阅读——优化英语Go for it!教材的"Reading"教学初探[J].考试周刊,2009(52):14-16.
作者姓名:季国红
作者单位:瑞安市安阳实验中学,浙江,瑞安,325200
摘    要:初中英语Go for it!训教材从八年级(下)开始在各单元后增加了阅读语篇"Reading"的教学,但是在这几年的教学实践中,却一直存在"教师难教,学生难学"的现象.针对这一现状,笔者进行了深入分析,从而得出"快乐阅读,享受阅读"是优化"Reading"教学的努力方向,并提出了实现这一教学目标的几点经验和看法.

关 键 词:Go  for  it!教材"Reading"教学"快乐阅读、享受阅读"
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