| 新课程背景下物理教育与人文教育的结合 |
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| 引用本文： | 余利君.新课程背景下物理教育与人文教育的结合[J].物理教学探讨,2009,27(19). |
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| 作者姓名： | 余利君 |
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| 作者单位： | 宁波市龙赛中学,浙江省宁波市,315200 |
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| 摘 要： | 人类的教育活动追求培养具有完美灵魂和完整精神世界的"完人".物理教育传授科学知识、培养科学精神、提高科学素养;人文教育教会人们认识自己、认识社会、了解生活意义、懂得人生价值.当前,为实现新课程改革目标,需要加强物理教育和人文教育的融合与渗透.本文试图探讨如何在物理教育中融入人文教育,以全面实现中学物理教育的价值.
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| 关 键 词： | 新课程 物理教育 人文教育 |
The Integration of Physics Education and Humanities Education under the New Curriculum |
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| Yu Lijun.The Integration of Physics Education and Humanities Education under the New Curriculum[J].Journal of Physics Teaching,2009,27(19). |
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| Authors: | Yu Lijun |
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