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| 课文中的特殊多音字例谈 | |
| 引用本文： | 杨茹英.课文中的特殊多音字例谈[J].云南教育,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 杨茹英 |
| 作者单位： | 元江县羊街乡中心小学 |
| 摘 要： | 多音字在汉字中数量较多，要掌握多音字的正确读音，通常是联系具体的词语作辨析，即“据词定音”。如：“大人”、“大家”中的“大”应读ｄà；“大夫”、“大王”中的“大”应读ｄàｉ。对于特殊多音字，不仅要联系具体词语，还要联系具体语言环境作辨析。一、读音、意义皆不同的多音字例１：“便宜”中的“便”有两个读者：ｂｉàｎｐｉáｎ。就这个词来说，无论读哪个音都是正确的，但在不同的语言环境中，不同的读音有不同的意思。如：“我把钱交给你，看哪种货价钱便（ｐｉáｎ）宜，你可以便（ｂｉàｎ）宜行事，不必顾虑什么。”前… |
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