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| 初中英语教学中能力的培养 | |
| 引用本文： | 英丽.初中英语教学中能力的培养[J].山东教育,1998(Z4). |
| 作者姓名： | 英丽 |
| 作者单位： | 费县教研室 |
| 摘 要： | 《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》将“为交际初步运用英语的能力”规定为初中英语教学的最终目的，JEFC教材的编写也突出了能力培养这条主线。因此，初中英语教学要在重视英语基础知识传授的同时，应着重培养学生听、说、读、写能力。一、听、说能力的培养语言，首先是有声（口头）语言，其次才是书面语言，这就为英语教学中的“听说领先”提供了理论基础。根据英语教学大纲，目前，中考英语普遍加试听力，这为听、说能力的培养提供了保证和可接受性。培养听、说能力的主要方法有：1．创造良好的英语环境。教师每天可利用课堂… |
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