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| 初中教师课堂外显行为对学生心理的影响 | |
| 引用本文： | 陈默.初中教师课堂外显行为对学生心理的影响[J].中小学心理健康教育,2005(9):15-17. |
| 作者姓名： | 陈默 |
| 作者单位： | 上海市闸北五中 |
| 摘 要： | 一、引言 教育大纲所给目标的最后实现,是要通过每一堂课的教学活动来完成的.课堂教学中的任何问题都应该被教学研究所重视.教师因其修养、个性,尤其是教学操作技术掌握程度的不同,造成他们在课堂教学时显现出来的外部形态是不同的,不同的外部表现形态对学生的心理产生的影响也不同.而学生在课堂上以什么样的心理状态投入学习,将直接影响到他们对知识的接受程度. |
| 关 键 词： | 初中 教师 课堂外显行为 学生 心理问题 课堂教学 |
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