| 生命与延展--生态课程观解读 |
| |
| 引用本文： | 刘雪飞,骆徽.生命与延展--生态课程观解读[J].煤炭高等教育,2004,22(3):103-104. |
| |
| 作者姓名： | 刘雪飞 骆徽 |
| |
| 作者单位： | 合肥工业大学,人文经济学院,安徽,合肥,230009 |
| |
| 摘 要： | 我国综合课程的改革正面临着良好的契机，而课程观的更新又是综合课程改革顺利进行的基本前提，用什么样的课程观来指导综合课程的设置成为目前亟待解决的问题，笔者以生态课程观的起源、发展为切入点，引入“生命”、“延展”等理念，对生态课程观及其内涵特征进行解读。
|
| 关 键 词： | 生态 课程观 生命 延展 |
| 文章编号： | 1004-8154(2004)03-0103-02 |
| 修稿时间： | 2004年1月28日 |
Life and Its Extension:An Ecological Consideration of Courses |
| |
| LIU Xue fei,LUO Wei.Life and Its Extension:An Ecological Consideration of Courses[J].Meitan Higher Education,2004,22(3):103-104. |
| |
| Authors: | LIU Xue fei LUO Wei |
| |
| Abstract: | With the reforms in comprehensive curricula pressing ahead, it is of vital importance to innovate views of comprehensive curricula. It is believed that an ecological perspective ought to be adopted. |
| |
| Keywords: | ecology view of curricula life extension |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
